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  1. 千葉経済大学
  2. 千葉経済論叢(全文)第20号~第71号
  3. 第36号

中学社会科の環境教育教材開発

https://lib.cku.repo.nii.ac.jp/records/1105
https://lib.cku.repo.nii.ac.jp/records/1105
109f5c3a-1d0c-4ef5-8ca6-1bccedef00fc
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004623071.pdf KJ00004623071.pdf (508.0 kB)
Item type [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-12-15
タイトル
タイトル 中学社会科の環境教育教材開発
言語 ja
タイトル
タイトル Development of Teaching Materials for Environmental Education in Junior
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 中学社会科
キーワード
主題Scheme Other
主題 公民的分野
キーワード
主題Scheme Other
主題 環境教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 教材開発
キーワード
主題Scheme Other
主題 CSR
キーワード
主題Scheme Other
主題 SRI
キーワード
主題Scheme Other
主題 ロハス
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
item_2_source_id_1
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10124437
著者 山岡, 昭吉

× 山岡, 昭吉

ja 山岡, 昭吉

ja-Kana ヤマオカ, ショウキチ

en yamaoka, Shokichi


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item_2_description_10
内容記述タイプ Abstract
内容記述 中学校学習指導要領・「社会」の公民的分野の内容(「現代の民主政治とこれからの社会」)において、「ウ 世界平和と人類の福祉の増大」、があり、「よりよい社会を築いていくために解決すべき課題として、地球環境、資源・エネルギー問題などについて考えさせる」、とある。地球環境、資源・エネルギー問題などについて考えさせるための教材は、これまで、環境・資源などの現状とその対策の必要性・重要性や意義などについて、多く取り扱われている。ここでは、その後に触れるべき、環境への取組みを中心にして、生徒個々人が主体的に積極的に取り組めるような、環境教育指導教材について検討し、系統的かつ網羅的な教材モデル・設問モデルの提示を試みた。
bibliographic_information ja : 千葉経済論叢
en : The Chiba-Keizai ronso

号 36, p. 1-27, 発行日 2007-07-19
item_2_source_id_20
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0915972X
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Ver.1 2023-05-15 10:04:32.853751
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