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「キャリア教育の実践的指導内容の事例研究」 ー総合的な学習の時間の一活用例
https://lib.cku.repo.nii.ac.jp/records/1390
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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chibakeizaironso58_05.pdf (1.0 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||||||
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公開日 | 2018-08-06 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | 「キャリア教育の実践的指導内容の事例研究」 ー総合的な学習の時間の一活用例 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | en | |||||||||||
タイトル | A Case Study about Coaching Method of Career Education in The Period of Integrated Study | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
著者 |
山岡, 昭吉
× 山岡, 昭吉
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抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
内容記述 | 総合的な学習の時間で行う進路指導・キャリア教育の実践的指導内容について、高校3年間の進路指導実践の計画を概説するとともに、特にその中核となる進路学習を中心として実践的指導内容の事例を提示する。総合的な学習の時間の活用におけるキャリア教育を主眼としているが、指導計画における各活動の関連性や系統性を示すとともに、生徒一人一人の発達を組織的体系的に学年段階や学期別、進路希望先別を意識した、支援する仕組みを提示するために、進路学習以外の指導も含めて論述する。 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
書誌情報 |
ja : 千葉経済論叢 en : CHIBA KEIZAI RONSO 号 58, p. 61-95, 発行日 2018-06-30 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 千葉経済大学 | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 2187-6320 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AA12625180 |